Bueno chicos y chicas, esto se acaba... Pero he aprendido muchas cosas, desde hacer una plantilla en word, hacer una pagina web o crear actividades adaptadas a una temática. Son cosas imprescindibles para poder llevar un aula y crear contenido interactivo.
Me parece muy importante saber manejar este tipo de contenido porque es una forma de atraer la atención de los niños y conseguir un extra de motivación.
Espero que hayáis podido aprender un poco también como yo lo he hecho.
Un fuerte abrazo!
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jueves, 10 de mayo de 2018
Proyectos expuestos
Hola chicos y chicas, hoy vamos a hablar de los proyectos de nuestros compañeros y de las exposiciones orales. Todas las exposiciones han sido muy interesantes, todos los compañeros han sido muy originales con sus proyectos. Las actividades y los pósters me han parecido muy originales y adaptadas al curso seleccionado.
Por otro lado las exposiciones han sido claras, concisas y amenas.
En resumen, me han gustado todos los proyectos y exposiciones.
Un abrazo! Hasta luegooo
Por otro lado las exposiciones han sido claras, concisas y amenas.
En resumen, me han gustado todos los proyectos y exposiciones.
Un abrazo! Hasta luegooo
miércoles, 9 de mayo de 2018
Presentación del proyecto final
Hola de nuevo chicos y chicas!
Hemos realizado una presentación para toda la clase en la cual presentamos nuestro proyecto. La presentación la estructuramos de tal forma que primero hablamos sobre cual es nuestro proyecto, a quien va destinado, donde lo haremos y porque elegimos el proyecto de iPad y Tabletas y también el porque de la elección del Tema.
Por último hablamos sobre las actividades que realizamos con la distintas herramientas como son Educaplay, Hot-potatoes, Edilim... Además hablamos sobre el Póster que realizamos y la web donde reunimos todo nuestro proyecto. La presentación la podéis ver aquí
martes, 8 de mayo de 2018
Informe final
Hoola muy buenas chicos y chicas!!!!
Para terminar el curso nos mandaron hacer un informe final sobre nuestro proyecto que es la Educación Vial para tablets o Ipads.
En el informe tenemos expuesto todo lo que elaboramos a lo largo de este cuatrimestre, además de una justificación de porqué realizamos este trabajo. Para poder ver el informe pinchad aquí.
Espero que os guste!!!
Para terminar el curso nos mandaron hacer un informe final sobre nuestro proyecto que es la Educación Vial para tablets o Ipads.
En el informe tenemos expuesto todo lo que elaboramos a lo largo de este cuatrimestre, además de una justificación de porqué realizamos este trabajo. Para poder ver el informe pinchad aquí.
Espero que os guste!!!
miércoles, 25 de abril de 2018
Web
Hola de nuevo chicos y chicas!!
Hoy hemos juntado todos los recursos que hemos hecho durante todas las sesiones. Hemos decidido juntar todos los recursos en una web que la creamos a través Wix. Asi como nuestro proyecto es para iPad y tabletas lo podéis ver desde ahí.
Los recursos están divididos según sean las normas de conductas, señales, tipo de vehículos y partes de vehículos. En las normas de conducta encontramos las actividades de hotpotatoes y los videoquiz. En en el apartado de señales se encuentran los recursos que realizamos en educaplay y en el apartado de tipos de vehículos están las actividades de edilim. Por último en el apartado de partes de vehículos están los recursos de Kubbu, JClic y olesur. La podéis ver aquí

Esperamos que disfrutéis realizando estas actividades👋👋👋
miércoles, 11 de abril de 2018
Jclic
¡Hola chicos y chicas!
En esta ocasión hablaré del programa Jclic. Se trata de un programa para crear actividades multimedia en el que podemos hacer muchos tipos de recursos: relaccionar palabras, puzzles, memoria, sopa de letras, crucigrama...
Es un programa muy sencillo e intuitivo. Encuentras las funciones de una manera muy clara y no hay problemas para exportarlo y guardarlo.
Os dejo mis recursos para que podáis echarles un vistazo.
Un abrazo compañeros!!
En esta ocasión hablaré del programa Jclic. Se trata de un programa para crear actividades multimedia en el que podemos hacer muchos tipos de recursos: relaccionar palabras, puzzles, memoria, sopa de letras, crucigrama...
Es un programa muy sencillo e intuitivo. Encuentras las funciones de una manera muy clara y no hay problemas para exportarlo y guardarlo.
Os dejo mis recursos para que podáis echarles un vistazo.
Un abrazo compañeros!!
miércoles, 4 de abril de 2018
Actividades edilim
Hola chicos y chicas.
En esta entrada hablaré del programa Edilim para crear actividades para el aula. Se trata de un programa con el que crearás un libro de actividades con muchísima variedad de actividades y juegos. Es un programa muy completo pero algo complejo, aunque una vez que te acostumbras a él tiene muchísimo potencial.
Os dejo mis recursos edilim. Espero que os gusten. Hasta la próxima, un abrazo amigos!
En esta entrada hablaré del programa Edilim para crear actividades para el aula. Se trata de un programa con el que crearás un libro de actividades con muchísima variedad de actividades y juegos. Es un programa muy completo pero algo complejo, aunque una vez que te acostumbras a él tiene muchísimo potencial.
Os dejo mis recursos edilim. Espero que os gusten. Hasta la próxima, un abrazo amigos!
Recursos hot potatoes
Hola chicos y chicas,
En esta ocasión os dejo mis recursos para el aula sobre la seguridad vial, en éste caso he hecho un crucigrama, unas preguntas y completar con palabras.
Se trata de un programa sencillo y recomendable.
Aquí os dejo mis actividades, espero que os gusten: Recursos hot potatoes.
Un abrazo!!
miércoles, 21 de marzo de 2018
Recursos hotpotatoes
Buenas a todos!!
En este post hablaré del programa Hot Potatoes para crear recursos TIC. Se trata de un programa bastante sencillo y con muchos tutoriales, de una forma rápida y dinámica se pueden crear recursos para el aula. Yo he creado un ejercicio de completar frases añadiendo la palabra oportuna, un recurso muy interesante para reforzar los contenidos, también he creado un crucigrama con palabras de la seguridad vial y por último una serie de preguntas tipo test con lo que deberíamos hacer cuando nos encontramos con diversas situaciones en la vía. Aquí les dejo los enlaces, espero que les gusten!
Un saludo!
En este post hablaré del programa Hot Potatoes para crear recursos TIC. Se trata de un programa bastante sencillo y con muchos tutoriales, de una forma rápida y dinámica se pueden crear recursos para el aula. Yo he creado un ejercicio de completar frases añadiendo la palabra oportuna, un recurso muy interesante para reforzar los contenidos, también he creado un crucigrama con palabras de la seguridad vial y por último una serie de preguntas tipo test con lo que deberíamos hacer cuando nos encontramos con diversas situaciones en la vía. Aquí les dejo los enlaces, espero que les gusten!
Un saludo!
Recursos con educaplay
Buenas chicos y chicas!
En esta entrada hablaré de una página para crear recursos audiovisuales, se trata de Educaplay. Es una página muy intuitiva. Puedes crear todo tipo de recursos: sopas de letras, relacionar palabras, relacionar columnas, una rosca de palabras, videoquiz y multitud de actividades dinámicas. Además tiene un medidor de la calidad del recurso y cómo mejorar la actividad.
Aquí os dejo mis actividades para que veáis un poco lo que se puede hacer, espero que os guste:
En esta entrada hablaré de una página para crear recursos audiovisuales, se trata de Educaplay. Es una página muy intuitiva. Puedes crear todo tipo de recursos: sopas de letras, relacionar palabras, relacionar columnas, una rosca de palabras, videoquiz y multitud de actividades dinámicas. Además tiene un medidor de la calidad del recurso y cómo mejorar la actividad.
Aquí os dejo mis actividades para que veáis un poco lo que se puede hacer, espero que os guste:
martes, 13 de marzo de 2018
Webquest
Hola de nuevo chicos/as!
Hoy os vamos a hablar sobre el recurso que hemos creado que se trata de una webquest. La webquest consiste en un recurso en el cual podéis realizar una serie de tareas buscando en los recursos que se os facilitan siguiendo una serie de pasos.
Como el tema de nuestro proyecto es la educación vial decidimos hacer una webquest que tuviera unas tareas que se relacionaran con este tema. Por lo que podéis aprender las diferentes normas de seguridad vial y como circular correctamente por la carretera. Esto lo hacéis a través de diferentes recursos con los que obtenéis bastante información sobre la educación vial.
lunes, 12 de marzo de 2018
Nuestros recursos audiovisuales
Bienvenidos/as de nuevo!
Hoy os vamos a hablar sobre los distintos recursos que realizamos a través de las herramientas que nos facilito el profesor. Los recursos audiovisuales son los siguientes:
Hasta la próxima!! Y recordad tened cuidado a la hora de andar por la calle.
Hoy os vamos a hablar sobre los distintos recursos que realizamos a través de las herramientas que nos facilito el profesor. Los recursos audiovisuales son los siguientes:
- Los dos primeros son dos videoquiz. Uno trata de conductas de peatón y el otro sobre las distintas señales que podemos encontrar en la carretera. Los podéis ver pinchando en aquí videoquiz1, videoquiz2
- Los dos siguientes son dos cómics en los que se ven las normas básicas que hay a la hora de circular por la carretera y también las normas que hay que respetar dentro del coche.
- El ultimo recurso que realizamos fue un vídeo tutorial en el cual el profesor le explica como ir andando de forma segura al colegio para que no tenga ningún susto por la carretera.
Recursos audiovisuales
Hola a todos!
En esta entrada hablaré de las herramientas TIC utilizadas para hacer el vídeo tutorial de cómo ir al colegio.
He utilizado tres herramientas: Windows Movie Maker, Audacity y Atube Catcher.
Windows Movie Maker es un editor de vídeo bastante sencillo pero muy útil, tiene todo lo que necesité y se utiliza de una forma muy fácil e intuitiva.
Audacity es un editor de audio, de esta manera pude recortar los audios explicativos y la música.
Con Atube Catcher descargué de Youtube en MP3 la música sin copyrigth para utilizar de fondo en el peatón caminando.
Espero que os haya sido útil esta breve explicación, hasta la próxima!
En esta entrada hablaré de las herramientas TIC utilizadas para hacer el vídeo tutorial de cómo ir al colegio.
He utilizado tres herramientas: Windows Movie Maker, Audacity y Atube Catcher.
Windows Movie Maker es un editor de vídeo bastante sencillo pero muy útil, tiene todo lo que necesité y se utiliza de una forma muy fácil e intuitiva.
Audacity es un editor de audio, de esta manera pude recortar los audios explicativos y la música.
Con Atube Catcher descargué de Youtube en MP3 la música sin copyrigth para utilizar de fondo en el peatón caminando.
Espero que os haya sido útil esta breve explicación, hasta la próxima!
lunes, 26 de febrero de 2018
Póster digital y aplicación de los recursos.
Hoooolaaa buenas chicos y chicas!!!
En las sesiones anteriores de prácticas tuvimos que buscar cada uno de los integrantes del grupo, una serie de recursos sobre nuestro tema "Educación Vial". Como se puede observar, en las anteriores entradas del blog, cada uno de nosotros tuvo que exponer de forma breve cada recurso con sus links correspondientes.
Creemos que un tema tan importante como lo es la Seguridad Vial, tiene que ser tratado desde un principio. Por lo tanto hemos aportado tanto juegos interactivos, como presentaciones, como vídeos musicales, que luego tuvimos que plasmar en nuestro póster digital (al cual podéis acceder clicando aquí).
Con respecto a los recursos expuestos, pensamos que son óptimos para que los niños y niñas aprendan mientras se divierten jugando con los minijuegos. Nosotros creemos que es mejor que estén jugando y aprendiendo en una clase en una sala de informática, que estarles explicando las señales viales en una hora. Básicamente, pensamos que son una buena alternativa para enseñar a las niñas y los niños, os animo a pasar por cada uno de ellos!!
En las sesiones anteriores de prácticas tuvimos que buscar cada uno de los integrantes del grupo, una serie de recursos sobre nuestro tema "Educación Vial". Como se puede observar, en las anteriores entradas del blog, cada uno de nosotros tuvo que exponer de forma breve cada recurso con sus links correspondientes.
Creemos que un tema tan importante como lo es la Seguridad Vial, tiene que ser tratado desde un principio. Por lo tanto hemos aportado tanto juegos interactivos, como presentaciones, como vídeos musicales, que luego tuvimos que plasmar en nuestro póster digital (al cual podéis acceder clicando aquí).
Con respecto a los recursos expuestos, pensamos que son óptimos para que los niños y niñas aprendan mientras se divierten jugando con los minijuegos. Nosotros creemos que es mejor que estén jugando y aprendiendo en una clase en una sala de informática, que estarles explicando las señales viales en una hora. Básicamente, pensamos que son una buena alternativa para enseñar a las niñas y los niños, os animo a pasar por cada uno de ellos!!
lunes, 19 de febrero de 2018
Recursos educación vial
En esta publicación veremos los distintos recursos TIC que he recogido
El primer recurso es un juego de memoria que consiste en repetir una secuencia de señales en el orden dado: Juego memoria
En segundo lugar tenemos un juego en el que hay que borrar todas las señales que cumplan la condición dada: Juego eliminar señales
En ultimo lugar tenemos un juego que ayuda a entender el motivo para respetar las sirenas de las ambulancias: Juego ambulancia
Espero que les hayan gustado.
miércoles, 31 de enero de 2018
Importancia de la seguridad vial
De la misma manera que con la humildad de la que ya he hablado, ocurre lo mismo con la educación vial, en el colegio en contadas ocasiones se habla de este tema, tal vez una excursión cada dos años. Tanto como para que los alumnos tengan valores como la humildad mencionada anteriormente debemos de mostrar más a menudo y concienciar a los niños que la educación vial es un tema importante y serio del cual tienen que darse cuenta cada día al ir al cole, al parque, montando en bicicleta, etc.
En cualquier asignatura se pueden enseñar de forma oculta normas cívicas y viales de respeto en la carretera y en la calle. Por ejemplo el profesor de educación física puede plantear juegos con normas añadidas de la circulación vial: Jugar al pilla en una zona delimitada con líneas en las que haya semáforos, cedas el paso o pasos de peatones donde tengan que respetar el paso a aquellos que quieran cruzar (diferenciar a los niños con petos y mientras media clase juega, otros tienen que ir caminando por la zona). De esta manera los niños y niñas hacen ejercicio, se lo pasan bien, mejoran su coordinación óculo pédica dado que tienen que ir vigilando para no "atropellar" a los demás a la vez que aprenden normas viales.
Tan importante como enseñarlo es mostrar ejemplos, si se ve a los mayores cruzar en rojo, por donde no se debe, enfadarse mientras conducen, ellos aprenderán lo que ven.
En cualquier asignatura se pueden enseñar de forma oculta normas cívicas y viales de respeto en la carretera y en la calle. Por ejemplo el profesor de educación física puede plantear juegos con normas añadidas de la circulación vial: Jugar al pilla en una zona delimitada con líneas en las que haya semáforos, cedas el paso o pasos de peatones donde tengan que respetar el paso a aquellos que quieran cruzar (diferenciar a los niños con petos y mientras media clase juega, otros tienen que ir caminando por la zona). De esta manera los niños y niñas hacen ejercicio, se lo pasan bien, mejoran su coordinación óculo pédica dado que tienen que ir vigilando para no "atropellar" a los demás a la vez que aprenden normas viales.
Tan importante como enseñarlo es mostrar ejemplos, si se ve a los mayores cruzar en rojo, por donde no se debe, enfadarse mientras conducen, ellos aprenderán lo que ven.
lunes, 29 de enero de 2018
La educación en valores
En todos los colegios e institutos tratan de compartir contenidos con sus alumnos, mera información que se puede encontrar fácilmente en cualquier buscador de Internet, muchas veces datos insignificantes y poco importantes que los alumnos "comen" y después "vomitan" sobre un folio en blanco en una prueba de conocimiento, más conocido como examen. En la mayoría de las ocasiones toda la información es olvidada justo al salir por la puerta del aula al terminar el examen.
Sin embargo es tanto o más necesario enseñar a los alumnos valores como la humildad, el compromiso, la valentía, el respeto, la empatía... Muchos profesores se ciñen a enseñar su materia y marcharse de la clase mostrando un total desinterés por sus alumnos y esto es muy negativo, dado que cuando no se enseña en valor, se enseña en un contravalor. Los niños están aprendiendo la chulería y el desinterés del profesor, en cambio si un profesor muestra respeto y humildad, los alumnos aprenderán dicho valor.
En conclusión, es tan importante el contenido de la asignatura como la forma de enseñar y los valores transmitidos.
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